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【学教在线】生命科学学院:高质量推进在线教学

发布日期:2020-03-11    点击:

在学生不能返校、教师不能返岗的情况下,生命科学学院坚定实行“延期开学不停学、不停教”的要求,坚决践行育人初心,引导和协助教师打造优质在线课堂。开课以来,84门理论课的线上教学效果远超预期,教师高兴,学生满意,为打好课堂保卫战贡献了生科智慧、生科方案和生科力量。

及早谋划部署 制定教学方案

凡事预则立,学院党政带领班子高度重视特殊时期教学工作,及时传达学习相关文件精神,做到谋划设计和统筹协调两不耽误。按照教务处《关于调整2019-2020学年第二学期本科教育教学活动安排的通知》等精神,学院引导和带动全院教师想方设法克服困难,保质保量完成在线教学任务,同时尽快启动2016级本科生毕业论文(设计)工作,加强教学过程打点,确保不停教、不停学真正落到实处。

学院教学工作组利及时向师生转发和解读《亚洲必赢26net延期开学期间在线教学指南》等通知安排,新建学习通交流群等联络平台,保持信息通畅。刘艳玲老师对本学期预开课程进行全面梳理后发现,除去可暂缓开课的41门尝试课和24门实践实习课外,需实开理论课84门。她逐一联系每位授课教师,提醒做好充分准备。同时,徐艳芳老师针对在线教学质量监管设计了有效方案。

培训交流 提升教学技能

随着开学时间临近,大部分教师缺乏线上教学经验的问题越来越突出。学院教学工作组积极寻找有效解决方案,组织老师通过学习通交流群互相交流、共同提高。陈前军老师还在群里分享了自己原创的网上授课简单攻略,教学督导陈文华老师及时在备课、教学设计等方面赐与教师们引导。

针对部分教师缺乏课件及教材等问题,教学工作组及时提供MOOC中国、中国大学MOOC、学堂在线、Tencent课程、楚课联盟、好大学在线、爱课程等网络资源,建议教师从同事甚至往届学生那里寻求课件,或使用第三方平台免费提供的大量课程资源等加以解决。

教学工作组还带动组织教师参加网络课程授课培训班,逐步熟悉在线教学。“在整个网络培训和课程准备阶段,余锋、李明、蔡文涛、陈方方、卢晓梅等众位老师在群里充分交流和活跃互动,学习钻研氛围浓厚。”副院长杨之帆说。

强化过程打点 确保教学质量

教学工作的核心是做好过程打点,重在确保教学工作实行到位。教学工作组积极做好沟通协调,尽力帮助师生解决各种困难,确保教学各环节不出纰漏。

及时提醒和通知到位。开学前一周,副院长杨之帆就多次在学习通交流群里提醒教师,如果届时学习通网络发生拥堵,可借助QQ、微信、Tencent课堂等平台完成教学,甚至错峰完成教学。

开展教学评价阐发。开课后组织各个班级填报《教学实行情况记载表》,每周及时收集阐发,解决师生所遇到的问题。“感谢学院的精心组织与周到服务,对于我的线上教学课程,同学们反映良好,效果真的不错,感觉超过了常规课堂教学的效果。”《学科教学论》课程授课老师卢晓梅传授高兴地说。

提供教学过程引导。教学督导陈文华老师和刘艳玲老师到场各门课程的学习群,全程参与教学过程。“听了很多老师的课,刷新了以前对很多老师的印象,高手在民间。”“我感觉线上教学让老师和同学走得更亲密了,相比以往课堂教学上完课师生各自散去,此刻的互动出格多,很多老师独特的风格也成功俘获了学生的心,相处得很和谐、亲切!”两位老师先后发出这样的感叹。

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